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  • 学古筝|古筝情感这样弹出来。

    学古筝|古筝情感这样弹出来。

      除了演奏技巧之外,一首音乐之所以能优美动听,最重要的原因是它和人一样有着千变万化的情感,充满了跌宕起伏,而表达情感最直接的方式就是强弱的变化。  力度,通俗来说就是力度和节奏的变化,那么古筝演奏过程中如何用力度来表达情感的变化呢?  第一,日常练习曲的练习要有不同的力度和速度,不要只靠快和大声来要求。强度的范围可以逐渐扩大。有多强?有多弱?比如上升趋势越来越强,下降趋势越来越弱,反之亦然。而且  ...查看详细

  • 学古筝|古筝情感是这样弹出来的

    学古筝|古筝情感是这样弹出来的

    一首乐曲之所以能够优美动听、引人入胜,除了演奏技巧外,最重要的是因为它就像人一样有着不断变幻的的情绪和充满起伏的情感,而情感表达最直接的方式便是强弱变化。强弱,通俗来讲就是力度强弱和节奏快慢的变化,那么要如何在古筝演奏过程中以强弱来表达情感变化呢?一、每日的练习曲用不同的力度和速度练习,不要只用快、响来要求。力度的幅度可以逐渐扩大,强到多强?弱到多弱?比如,上行渐强,下行减弱,或者反之。而且速度一  ...查看详细

  • 学古筝|快速解决古筝演奏不规范问题。

    学古筝|快速解决古筝演奏不规范问题。

      你有没有发现,孩子在练习《纺织忙》快板和《浏阳河》时,左手有一个共同的问题:手指在不规则地弹奏。  有的很吵,有的不够强打,有的不够专注。其实这个指法弹起来并不难。  1.先模仿动作练习,找到大手指和食指关节运动的感觉;  2.在调音盒上练习;  3.放在琴弦上练习;  做好以下三件事,你会取得很大的进步。  1.注意大指和食指的位置关系;  2.大手指和食指玩小关节;  3.播放后按住并释放;  玩捏的  ...查看详细

  • 学古筝|快速解决古筝小撮弹奏的不规范

    学古筝|快速解决古筝小撮弹奏的不规范

    你有没有发现孩子在练习《纺织忙》快板和《浏阳河》时,左手都存在一个共同的问题:小撮弹奏不规范。有的是义甲有杂音,有的是弹奏力度不够,还有的是声音不够集中,其实这个指法并不难弹。1、先模仿动作练习,找到大指、食指小关节运动的感觉;2、在调音盒上进行练习;3、放入琴弦上练习;做到以下三点,小撮会有很大的进步哦。1、要注意大指、食指的位置关系;2、大指、食指运用小关节弹奏;3、弹后保持再松开;弹奏小撮时,还会  ...查看详细

  • 学古筝|古筝——一种特殊的声音指法

    学古筝|古筝——一种特殊的声音指法

      1.你好。传统印刷机之一。高哲睿先生的揉捏和手指动作颇为特别,即横衬起伏,强调手指、肩膀、手臂的协调发力。这种压制技术有两个特点。一是能在保持原有音准的前提下,持续产生圆润连贯的音色。揉音可以拍压,但不会走调,原音高自始至终不变;这是一个多韵的音调。揉捏效果很特别。高老师形象地比喻为:“风吹池水,除了大浪,还有小浪,无边无际”。  2.上下八度,有连续的声音。郑超的老艺术家称之为“虎牙开”,这是潮  ...查看详细

  • 学古筝|古筝—特殊按音运指方法

    学古筝|古筝—特殊按音运指方法

    1、揉。传统按音之一。高哲睿先生的揉音运指比较特殊,即横衬起伏,并强调指、肩、臂各部的协调用力。这一按音手法有二大特点,一是能在保持原音准的前提下,持续不断地发出圆润而连贯的音色。揉音可以过拍揉按,但不会跑调,原音准自始至终不变;二是一音多韵。揉音效果非常特殊,高先生形象地比喻为:“如风吹池水,大波之外,又有小波,连绵不绝”。2、上下八度下滑连音。潮筝老艺人称之为“老虎开牙”,是潮州筝难度较大的按音手  ...查看详细

  • 学古筝|如何更好地演奏古筝的基本泛音?

    学古筝|如何更好地演奏古筝的基本泛音?

      它晶莹剔透,轻盈飘逸,宛如一只蜻蜓。今天给大家讲讲古筝中神秘的——泛音。  很多古筝学习者在弹奏《香山射鼓》,《梅花三弄》,《广陵散》等曲目时会遇到泛音的应用问题。  古筝中这种缥缈、缥缈、遥不可及的声音,让人想起晶莹的水花,一朵朵飘落的花瓣等等,那些小巧玲珑的东西。  《泛音》|纣王  如何演奏泛音?  泛音通常用双手弹奏。弹奏时,用右手弹奏,用左手食指、无名指或小指触摸琴弦,弹奏后双手会立即  ...查看详细

  • 古筝基本功泛音如何弹得更好听

    古筝基本功泛音如何弹得更好听

    它晶莹剔透,轻盈飘逸,犹如蜻蜓点水。今天就为大家讲一讲古筝中十分神秘的——泛音。 很多古筝学习者在弹到《香山射鼓》、《梅花三弄》、《广陵散》等曲目时,会遇到泛音的应用问题。 这个在古筝当中听到的一种空灵、具有飘渺、幽远意境的声音,它让人联想到晶莹剔透的水花,让人联想到纷纷飘落的花瓣等等,那些小巧玲珑的东西。 泛音怎样弹 泛音的弹奏一般使用双手。演奏时,右手弹奏,左手食指、无名指或者小指轻触弦,  ...查看详细

  • 学习古筝的三大难点:手型、抖指、修养。

    学习古筝的三大难点:手型、抖指、修养。

      1.感觉手里拿着一个鸡蛋(或乒乓球)。  学了三年多的学生,再有感觉的时候就知道了。那是因为他们的手掌很硬,玩的时候手指不能顺利发力。这造就了古筝演奏“千变万化”的手型。  2.摇摇手指,挥挥手,像“再见”。  古筝指法并不是一种高难度的指法手法,中级以下的小调都使用。然而,大多数学生在学习这种指法时,会感到“莫名其妙”、“找不到感觉”、“不知道怎么练”。听了网上的指法,基本上和老师顶撞,听了网上的  ...查看详细

  • 学古筝|古筝学习中的三大难点:手型、摇指、修养

    学古筝|古筝学习中的三大难点:手型、摇指、修养

    1、手里感觉握个鸡蛋(或者乒乓球)。学过三年以上的学员自己再感觉一下就知道了,那是手心使劲,弹奏时手指就无法顺畅发力。这就造就了古筝弹奏的手型的“千变万化”。2、摇指像“再见”一样摆手。古筝的摇指并不是什么高难度指法,中级以下的小曲子都在应用这种指法。但大多数学员学这个指法的时候都会感到“莫名”、“找不到感觉”、“不知道如何练习”,听了网上的基本上就和自己的老师矛盾,听了老师的和网上视频又冲突。学生  ...查看详细

  • 刘诗昆:学钢琴,兴趣和天资都不重要!

    刘诗昆:学钢琴,兴趣和天资都不重要!

    很多家长都遇到这样的问题:孩子刚开始学琴的时候,热情很高;可是一段时间以后,热乎劲过去了,练琴越来越不用心,进度也不理想。如果放弃,半途而废太可惜;如果继续,又担心强迫孩子学,效果也不好。来听听钢琴家刘诗昆的回答,道出了多少钢琴老师的心声!01、儿童自然是“来得容易去得快”家长不管,孩子就学不好孩子们自己提出“愿意学钢琴”的人数非常多,这跟过去相比,是一个非常大的变化。我认为,这跟儿童的智商有关。现  ...查看详细

  • 学唱歌|唱歌前的准备状态是什么?

    学唱歌|唱歌前的准备状态是什么?

    1、心态很重要唱歌毕竟是要让别人欣赏的,有时候心态真的可以决定成败,所以在学唱歌之前,我们先要抱有一个积极健康的学习心态。之所以学唱歌有难度,就是因为它更多时候是看不见摸不着的,而且在学习过程中很有可能会遇到很多的挫折,抱有一个正确的心态是非常重要的,在学习过程中我们要积极地调整自己的学习态度,学习状态比较好的时候就多练一会儿,状态比较差的时候就可以少练一会儿,但练习的时候不能三天打鱼两天晒网。即使  ...查看详细

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