音乐分享
  • 学钢琴|钢琴节拍器如何使用?用法都在这篇里啦!

    学钢琴|钢琴节拍器如何使用?用法都在这篇里啦!

    怎么样,视频中这种手动节拍器,绝对醍醐灌顶吧,想听不见都不可能。家长和老师们也是费劲了心思,到底节拍器在钢琴练习中的作用有多大?美国著名女钢琴家露丝·史兰倩丝卡在她的《指尖下的音乐》一书中提到:“节拍器是我每日练习时必定使用的工具,即使是我在旅行演奏的时候,也一定带着它。练习中使用它,可以使我的双手保持安定的训练,在键盘上有绝对的控制能力,不因钢琴的变动,而有失常的表现。确实,节拍器在教学中使用的  ...查看详细

  • 学唱歌|唱歌时腰腹部状态

    学唱歌|唱歌时腰腹部状态

    腰腹力量,就是歌唱的气息和动力回想自己的学习历程,为什么在学习的最初阶段常被老师要求摸肚子感受呼吸?因为,呼吸技术是一门可以伴随你歌唱成长而不断加深的技术,在不同的学习阶段都可以得到新的体会。那么问题来了,我们为何总能被老师提及自身“气息”的运用?可是感受到了气息,你就真的等于学会了气息内在的运用吗?学会了呼气和吸气,也感受到了气息的起伏,为什么唱歌还是漏气?甚至一首歌都不能完整的唱不下来?笔者可  ...查看详细

  • 反复练习钢琴的同音字。

    反复练习钢琴的同音字。

      谐音重复是一种常见的音乐类型。钢琴上的谐音重复是连续敲击同一个键的结果。想要弹好谐音重复,一方面需要手指的工作,另一方面也需要钢琴良好的演奏来支撑,尤其是快速连续的谐音重复。  我们可以用同一个手指弹谐音重复,当然速度比很快的时候。利用同一个手指弹奏的同音重复,我们可以利用手肘运动使前臂上下振动。这就需要手臂、手腕和手掌、手指相对保持一定的形状,但不能僵硬。这样播放的声音可能没有任何泛音,所以  ...查看详细

  • 钢琴的同音反复练习

    钢琴的同音反复练习

    同音反复是音乐中常见的一种音型,钢琴上的同音反复是在同一个琴键上连续敲打的结果。要想演奏好同音反复一方面需要手指功夫,另一方面也需要钢琴良好的性能来支持,快速的连续的同音反复尤其是这样。我们可以采用同一个指头来演奏同音反复,这当然是在速度比是很快的情形下。利用同一个指头演奏的同音反复,我们可以利用肘部的运动使小臂上下的震动来完成。这就需要手臂、手腕以及手掌手指相对保持一定的形状,但不能僵硬。这样演  ...查看详细

  • 钢琴学习中常见的几个触键错误

    钢琴学习中常见的几个触键错误

      触觉在钢琴演奏中是独一无二的,一般指演奏时手指与琴键的接触动作。演奏者将手臂力量和手指力施加到键盘上,钢琴发出声音,这就是触键的过程。  力越大,琴弦振动幅度越大,声音越强;力度越小,弦的振动幅度越小,声音越小。声音大小的对比是钢琴演奏中最重要的表现手段之一,不容忽视!  触摸的五个关键要素  1.触摸键方向  2.触摸键力  3.触摸键速度  4.触摸键高度  5.触摸键深度  赵晓生教授曾经在他的著  ...查看详细

  • 学钢琴|钢琴学习中几种常见的触键错误

    学钢琴|钢琴学习中几种常见的触键错误

    触键,是钢琴演奏中特有的,一般是演奏时手指和琴键接触动作的统称。弹奏者将自身的臂力和指力作用到键盘上,钢琴发出声音,这就是触键的过程。使力比较大,钢琴弦振动的幅度大,声响就强;力气较小,弦的振动幅度小了,声响就没那么大了。而声响大小的对比,是钢琴演奏很重要的表现手段之一,不容忽视!触键的五大要素1、触键方向2、触键力量3、触键速度4、触键高度5、触键深度赵晓生教授曾在他著作的《钢琴演奏之道》提到以上五个  ...查看详细

  • 学钢琴|钢琴力度历史流变

    学钢琴|钢琴力度历史流变

      1.感觉自己没有任何基础。古筝人古筝人  所谓缺乏基础,就是你对乐理一窍不通,但是当你来上课的时候,老师会发现其实大部分人对乐理还是有一定基础的。  上学的时候有音乐课,学了一些乐理的基础知识,但是乐理是需要应用的,不用很快就忘了。  所以,只要老师在每节课上适当讲解乐理知识,大家很快就会熟练掌握。  2.我不懂乐理,也不知道能不能学好。  其实,成人学习古筝还是有一定优势的:  第一,因为成年人  ...查看详细

  • 学钢琴|钢琴力度历史流变

    学钢琴|钢琴力度历史流变

     钢琴力度的对比和变化是表现音乐的诸多重要手段之一,完全没有力度变化的钢琴作品是不存在的。学界多从演奏的技术角度来研讨钢琴力度问题,而很少从钢琴乐器本身的发展以及音乐作品的发展变化来探讨,从而局限了钢琴、钢琴作品和钢琴人(钢琴作曲家和钢琴演奏家)的技术这个三位一体的研究。为了更为全面地阐述钢琴力度的问题,必须从以上三个方面考察钢琴力度的演变过程,才能有效掌握和利用钢琴的力度来准确表达钢琴作品的内涵,  ...查看详细

  • 学钢琴|练琴要点一定要收集!

    学钢琴|练琴要点一定要收集!

      手指爆发力是钢琴演奏的三种基本演奏方法之一,是非连奏演奏法所要求的。手指跑技术靠手指敏捷的触键,手指敏捷的基础是第三关节瞬间摆动的爆发力和速度。因此,爆发力的力量形式在手指基础训练中占有特别重要的地位,而手指爆发力训练是手指力量训练的关键环节。  首先,练习正确的钢琴手形。  弹钢琴的正确手型是什么?音乐表演的艺术总结如下:  第一步是手指变软,自然弯曲,形成一个弧度相当但不垂直于琴键的弧线。  ...查看详细

  • 钢琴手指练习的要点,一定要记得收藏啊!

    钢琴手指练习的要点,一定要记得收藏啊!

    手指的爆发力是钢琴演奏三种基本弹奏法中非连奏奏法所要求的一种做基本的用力形式。手指跑动技巧依赖于手指敏捷的触键,而手指敏捷的基础是第三关节瞬间挥动的爆发性速度与力量。因此,爆发力的用力形式在手指基础训练中占有特殊重要的位置,手指爆发力训练是指力训练的关键环节。一、要练习正确的钢琴手型正确的弹奏钢琴的手型是什么?音乐演奏艺术整理总结如下:第一步,让手指柔软化并自然弯曲,形成一个颇有弧度但不与琴键垂直  ...查看详细

  • 学钢琴|钢琴演奏中的读谱与记谱

    学钢琴|钢琴演奏中的读谱与记谱

      笔者从事钢琴教学十几年,在钢琴教学过程中,经常会发现学生会有以下几种情况:回到课堂上,有一类学生总是盯着乐谱,不看就弹不起来;另一类学生总是用眼睛看键盘,看分数的时候玩错了。对比两类学生后发现,第一类学生在学习新作品时,能够快速阅读音乐,流畅演奏。练习过程中,由于长期依赖乐谱,没有背诵乐谱的尝试,导致手形不佳,弹奏时缺乏表现力;第二类学生学习新作品,阅读速度慢,连贯性差。在实践中,由于长期采用  ...查看详细

  • 学钢琴|钢琴弹奏中的看谱与背谱

    学钢琴|钢琴弹奏中的看谱与背谱

      笔者从事钢琴教学已有十余载,在钢琴教学过程中经常发现学生会出现如下的状况:回课时,一类学生眼睛始终盯着乐谱,不看谱就弹不下去;另一类学生眼睛始终看着键盘,一看谱就弹错。比较这两类学生后发现:第一类学生学习新作品时,看谱速度快,弹奏较流畅。在练习过程中,由于长期依赖乐谱,没有尝试背谱,致使手型较差,弹奏缺乏表现力;第二类学生学习新作品时,看谱速度慢,连贯性差。在练习过程中,由于长期采用背谱的方法,  ...查看详细

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