古筝知识——手形、指法技巧和节奏。

　　古筝的手型、指法技巧和节奏。

　　和所有乐器一样，在学习古筝的初级阶段，要注意以下几个方面：手型、指法技巧、节奏和基本功。我们在下面单独讨论。

　　手型：

　　手型的好坏对音色有影响，对以后难的音乐能否演奏有影响。正确的手型是我们走路时手的自然形状。如果找不到有感觉的家长或学生，就走路，走路的时候举手。

　　容易犯的错误：

　　1.弹古筝时，四五个手指会蜷曲，向内收缩。这种手型是非常轻松的手型，会影响以后的发挥速度。家长在练习陪练时，可以在发现孩子容易出现这样的问题之前，轻轻提醒孩子放松四五个手指。说话一定要温柔；

　　2.肘部和手腕抬得太高。基本上手腕和手肘应该在同一水平线上。玩的时候要根据月山的弧度做相应的调整。当发现这样的问题时，父母可以帮助孩子调整。

　　云志：

　　这是一个非常关键的环节。可以说，音色的好坏取决于指法。弹钢琴时，指尖关节要主动勾弦。这就像老鹰抓小鸡的感觉。弹完之后，放松到正常手型，准备下一次弹弦。

　　容易犯的错误：

　　1.手指关节太硬，指尖关节不活动。

　　2.手指喜欢在弦被放在上面后“拉”弦。弹古筝离琴弦3 mm左右的距离是正确的(我个人觉得这个音比较好)。

　　3.演奏八度时，我喜欢用手拉弦。

　　4.完成一个动作后，手指还处于紧张状态。

　　节奏：

　　初期，我个人建议孩子先用节拍器练习。一开始用节拍器练习会比较困难，因为孩子不习惯节拍器的拍子，拍子会不合拍。要解决这个问题，我建议你可以放慢节拍器，同时用手敲击节奏，用节拍器唱几遍，熟练后再用钢琴上的节拍器练习。如果你精通慢速，可以根据学生的情况提高速度。尤其是对幼儿来说，用节拍器练习是非常重要的。这对帮助孩子建立内心的节奏感非常重要。父母一定不会觉得花这么多时间在节奏上很可惜。绝对值得。(另外外教也建议用节拍器练习。)